“我們再來一遍,點到名字的小朋友舉起右手大聲說,好嗎?”“天天,再大聲一點,棒極了......”5月16日,記者走進墊江縣國康兒童康復(fù)中心看到,不同的功能室內(nèi),專業(yè)康復(fù)老師正在耐心指導(dǎo)殘疾兒童,開展做游戲、唱歌、游戲、認字、提高專注力訓(xùn)練等康復(fù)項目,大家在一起其樂融融,洋溢著家一般的溫馨氣氛。
康復(fù)老師正在指導(dǎo)殘疾兒童進行針對性康復(fù)訓(xùn)練 蘭沫渃攝
康復(fù)老師正在指導(dǎo)殘疾兒童進行針對性康復(fù)訓(xùn)練 蘭沫渃攝
殘疾兒童康復(fù)救助事關(guān)殘疾兒童的未來和殘疾兒童家庭的幸福安康,是一項實實在在的民生工程。今年,墊江縣計劃為370名有康復(fù)需求和適應(yīng)指征的聽力、言語、肢體、智力等殘疾兒童以及孤獨癥兒童,提供人均不低于8個月的機構(gòu)康復(fù)訓(xùn)練或輔助器具適配服務(wù),為殘疾兒童帶來更多康復(fù)機會。目前,已有120余名殘疾兒童在康復(fù)救助的幫助下,身體狀況得到明顯改善。
康復(fù)中心配套齊全 設(shè)置溫馨 蘭沫渃攝
“為滿足各類別殘疾兒童的康復(fù)需求,墊江縣著力整合醫(yī)療資源、兒童福利機構(gòu)的力量,共同推動殘疾兒童康復(fù)救助工作的深入開展?!眽|江縣殘聯(lián)相關(guān)負責(zé)人表示,未來,將繼續(xù)加強康復(fù)治療師、康復(fù)教師等康復(fù)人才的培養(yǎng),從而提高定點康復(fù)機構(gòu)服務(wù)能力及水平。